（この記事は広報委員の生徒が作成しました。）

　中学３年生は、理科Ⅱの授業で顕微鏡の実習をしました。
　中学生になりコロナウイルス感染対策で自分で実験・操作をすることがなかった日々が続いていたため、久しぶりの実習となりました。

　今回は、２学期の終わりから授業で学んだことを顕微鏡で実践しました。
　光学顕微鏡の準備、接眼・対物ミクロメーターの取り付け、明るさ調節、接眼ミクロメーターの1目盛りあたりの示す長さの計算など作業がたくさんあり、思った以上に大変でした。

▽色々な微生物(上からゾウリムシ、ミドリムシ、ミジンコ)を観察しました。

　一番難しかったのは、動く微生物を高倍率でピントを調整することでした。

　理論だけなら理解できていないことも多かったですが、実際に実験してみることで解ることがたくさんありました。

（文：中３広報委員）