数学科の真鍋先生が、高校2年生のクラスで研究授業を行いました。
内容は数学Ⅲの「積分法」で、生徒はいつもとは少し違う緊張感の中で授業に参加していました。
後日、数学科の先生たちで検討会を行い、研究授業についての意見を出し合いました。